

Öffentliche Verwaltung
Digitaler Polit-Dialog

Wie kann digitale Bürgerbeteiligung die tatsächlichen Bedürfnisse einer Gemeinde abbilden? In Aesch ZH standen mehrere zentrale Projekte an – von der Erweiterung der Schulräume über neue Verwaltungsgebäude bis hin zur Schaffung von Wohn- und Begegnungszonen.
Eine breite digitale Beteiligung war entscheidend, um Akzeptanz zu schaffen und eine nachhaltige Entwicklung sicherzustellen. Die Mitwirkung der Bürger ermöglichte es, Entscheidungen auf Basis der echten Bedürfnisse der Bevölkerung zu treffen.
Digitale Mitwirkung: Bürger aktiv in den Planungsprozess einbeziehen.
Mit BrainE4 wurde eine interaktive Dialogplattform für digitale Bürgerbeteiligung geschaffen, die den Einwohner:innen von Aesch erlaubte:
eigene Ideen einzubringen
Meinungen anonym zu teilen
Vorschläge anderer zu bewerten
Anstelle formeller Mitwirkungsverfahren oder klassischer Informationsveranstaltungen ermöglichte dieser digitale Dialog eine breite und inklusive Beteiligung der Bevölkerung.

Digitale Bürgerbeteiligung als Grundlage für klare Entscheidungen. Der digitale Dialog führte zu einer klaren Priorisierung der wichtigsten Massnahmen. Die Gemeinde konnte auf Basis eines breit abgestützten Meinungsbildes fundierte Entscheidungen treffen – transparent, effizient und demokratisch.
Dank kollaborativer Innovation wurde sichergestellt, dass alle geplanten Vorhaben – von der Schulraumerweiterung über den Neubau des Verwaltungsgebäudes bis hin zu neuen Wohn- und Begegnungsräumen – den tatsächlichen Bedürfnissen der Bevölkerung entsprechen.
Chancenradar
Neue Ideen für eine lebenswerte Gemeinde sichtbar machen
Konfliktradar
Spannungen und Bedenken frühzeitig erkennen und konstruktiv lösen
Pulsradar
Relevante Bedürfnisse der Bürger:innen erfassen und einbinden
Prioritätenkompass
Massnahmen klar priorisieren und demokratisch legitimieren
Echte Stimmen. Klare Entscheidungen. Spürbare Wirkung.



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Relevante Inhalte für Senioren
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Studierende und Alumni-Perspektiven fliessen direkt in die Weiterentwicklung von Programmen ein – für praxisnahe, relevante Bildungsangebote.



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